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Der Besuch Der Alten Dame Lehrer Charakterisierung


Der Besuch Der Alten Dame Lehrer Charakterisierung

Friedrich Dürrenmatts Tragikomödie "Der Besuch der alten Dame" ist ein Werk, das sich der einfachen Kategorisierung entzieht. Es ist mehr als nur eine Geschichte über Rache und Korruption; es ist eine tiefgreifende Auseinandersetzung mit Moral, Gerechtigkeit und der Verführbarkeit des Menschen. Ein zentraler Schlüssel zum Verständnis des Stücks liegt in der Charakterisierung der Figuren, insbesondere der Lehrer, der eine bemerkenswerte Wandlung durchläuft und somit als Spiegelbild der kollektiven Verfalls von Güllen fungiert.

Der Lehrer: Ein anfänglicher Hüter der Moral

Der Lehrer, dessen Name im Stück nicht genannt wird, repräsentiert zunächst die Integrität und den Humanismus in der verarmten Kleinstadt Güllen. Er ist gebildet, eloquent und versucht, seine Schüler zu kritischem Denken zu erziehen. Er verkörpert das Gewissen der Gemeinde, das sich gegen die drohende Verlockung des Geldes und die damit verbundene moralische Kompromittierung stemmt. In den ersten Akten des Stücks sehen wir ihn als einen Verfechter der Gerechtigkeit und der Prinzipien.

Seine Rede an die Güllener Bürger, in der er vor den Konsequenzen warnt, wenn sie sich Claire Zachanassians Forderung nach Alfred Ills Tod anschließen, ist ein Paradebeispiel für seine idealistische Haltung. Er beschwört die Werte der Menschlichkeit und appelliert an ihren Sinn für Recht und Unrecht. "Güllen soll ein Hort der Gerechtigkeit bleiben, ein Hort der Menschlichkeit! Wir wollen lieber arm sein als blutbefleckt!", ruft er aus.

Die Ausstellung des Wandels: Erste Anzeichen des Zweifels

Die Ausstellung des Stücks, in der Claires Angebot an die Güllener unterbreitet wird, zeigt den Lehrer als einen Kämpfer gegen die Korruption. Doch schon hier keimen die ersten Zweifel in ihm auf. Die allgemeine Begeisterung für Claires Angebot, die steigende Kauflust und die offensichtliche Bereitschaft der Bürger, sich auf einen Handel mit dem Tod einzulassen, nagen an seiner Überzeugung. Er erkennt, dass seine moralische Integrität auf dem Prüfstand steht, nicht nur für ihn selbst, sondern für die gesamte Gemeinde. Die neue, gelbe Schuhe, die er sich selbst kauft, sind ein erstes Zeichen, dass auch er dem Druck der Verlockung nicht ganz widerstehen kann.

Der Fall: Die Kapitulation vor der Verlockung

Der Wendepunkt in der Charakterisierung des Lehrers ist seine allmähliche Kapitulation vor der Verlockung des Geldes. Er wird zum Mitläufer, der seine Ideale verrät, um sich dem vorherrschenden Strom anzupassen. Seine anfängliche Standhaftigkeit weicht der Angst vor sozialer Ausgrenzung und dem Wunsch, an dem neu gewonnenen Wohlstand teilzuhaben. Er wird zum Sprachrohr der Mehrheit, der die moralische Verwerflichkeit des Mordes an Alfred Ill zu rechtfertigen versucht.

Seine Besuche bei Ill, in denen er versucht, ihn zu beruhigen und ihm einzureden, dass ihm nichts geschehen werde, sind ein Zeichen seiner wachsenden Schuld und seines schlechten Gewissens. Er weiß, dass Ill in Gefahr ist, doch er unternimmt nichts, um ihn zu schützen. Im Gegenteil, er redet ihm gut zu, bis Ill schliesslich sein eigenes Schicksal akzeptiert.

Die Rechtfertigung des Unrechts: Ein Verrat an den Idealen

Der Lehrer rationalisiert seine Taten, indem er sich einredet, dass der Mord an Ill notwendig sei, um Güllen zu retten. Er überzeugt sich selbst davon, dass der Zweck die Mittel heiligt, und dass das Leiden eines Einzelnen gerechtfertigt ist, wenn es dem Wohl der Gemeinschaft dient. Diese moralische Relativierung ist ein Ausdruck des Verlusts seiner ursprünglichen Werte. Er rechtfertigt das Unrecht, indem er es als notwendiges Übel darstellt. Er sagt zu Ill: "Es ist doch nur dein Leben, das geopfert wird. Im Grunde bist du doch auch schuld."

Die Konsequenzen: Der Verlust der Menschlichkeit

Am Ende des Stücks ist der Lehrer ein gebrochener Mann. Er hat seine Ideale verraten, seine Integrität verloren und seine Menschlichkeit aufs Spiel gesetzt. Er ist ein Teil des Kollektivs geworden, das sich für das Geld verkauft hat. Seine Wandlung ist ein tragischer Spiegelbild des moralischen Verfalls von Güllen. Er ist ein Beispiel dafür, wie leicht Menschen zu Kompromissen bereit sind, wenn es um ihren eigenen Vorteil geht.

Seine letzte Begegnung mit Claire Zachanassian unterstreicht seine tiefe Verzweiflung. Er versucht, seine Taten zu rechtfertigen, doch er weiß, dass er gescheitert ist. Er hat nicht nur Ill im Stich gelassen, sondern auch sich selbst und seine Ideale. "Ich bin mit schuldig", gesteht er ein, doch seine Einsicht kommt zu spät. Er ist ein Opfer der Umstände, aber auch ein Täter. Er hat sich der Versuchung hingegeben und ist dadurch zum Komplizen des Unrechts geworden.

Der Lehrer als Warnung: Eine zeitlose Lektion

Die Figur des Lehrers in "Der Besuch der alten Dame" ist eine Warnung vor den Gefahren der moralischen Kompromittierung und der Verführbarkeit des Menschen. Sie zeigt, wie leicht Ideale verraten werden können, wenn der Druck der Umstände zu groß wird. Sie ist eine Erinnerung daran, dass Integrität und Humanismus keine leeren Worthülsen sind, sondern Werte, für die es sich zu kämpfen lohnt, selbst wenn der Preis hoch ist.

Der Lehrer mag am Ende des Stücks ein gebrochener Mann sein, doch seine Geschichte dient als Mahnung an uns alle. Sie erinnert uns daran, dass wir uns stets unserer moralischen Verantwortung bewusst sein müssen und dass wir uns nicht von der Verlockung des Geldes und der Macht verführen lassen dürfen. Sie zeigt uns, dass wir unsere Ideale verteidigen müssen, auch wenn es unbequem ist, und dass wir uns nicht vor der Wahrheit verschließen dürfen, selbst wenn sie schmerzhaft ist.

Durch die Auseinandersetzung mit der Figur des Lehrers und seiner Wandlung können Zuschauer und Leser ein tieferes Verständnis für die komplexen moralischen Fragen gewinnen, die Dürrenmatt in seinem Werk aufwirft. Es geht nicht nur um die Verurteilung der Güllener Bürger, sondern auch um die Reflexion über die eigene Haltung und die eigenen moralischen Grenzen. Wo würden wir stehen, wenn wir in einer ähnlichen Situation wären? Wären wir stark genug, unseren Idealen treu zu bleiben, oder würden wir uns auch der Verlockung hingeben?

"Der Besuch der alten Dame" ist somit mehr als nur ein Theaterstück; es ist eine moralische Herausforderung an jeden Einzelnen.

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