Kind 23 Monate Sehr Anstrengend

Die Entwicklungsphase eines Kindes im Alter von 23 Monaten markiert eine faszinierende, wenngleich oft herausfordernde Zeit. Die kleinen Entdecker befinden sich an der Schwelle zur Autonomie, ein Zustand, der von einem gesteigerten Entdeckerdrang, rapiden sprachlichen Fortschritten und, nicht selten, einer deutlichen Zunahme an Frustrationstoleranz-Herausforderungen gekennzeichnet ist. Dieses Alter ist per se weder "sehr anstrengend" noch ausschließlich positiv zu bewerten; vielmehr ist es ein komplexes Zusammenspiel von neurologischer Reifung, wachsenden kognitiven Fähigkeiten und der damit einhergehenden Suche nach Unabhängigkeit.

Um die vermeintliche "Anstrengung" dieser Phase besser zu verstehen und konstruktiv zu begegnen, ist es entscheidend, die zugrundeliegenden Entwicklungsprozesse zu beleuchten. Der rasante Zuwachs an motorischen Fähigkeiten ermöglicht es dem Kind, seine Umwelt aktiv zu erkunden. Laufen, Klettern, Tragen – all dies sind Ausdrucksformen dieses neu gewonnenen Bewegungsspielraums. Gleichzeitig manifestiert sich ein starker Wille, Dinge selbstständig zu tun. Dies äußert sich oft in dem berühmten "Ich will selbst!"-Ausruf, selbst wenn die eigenen Fähigkeiten noch nicht ausreichen, um die Aufgabe erfolgreich zu bewältigen. Diese Diskrepanz zwischen Wunsch und Können führt häufig zu Frustration und, in der Folge, zu Trotzreaktionen, die von Eltern und Betreuern als "anstrengend" wahrgenommen werden können.

Exponate des Alltags: Eine Lernumgebung für 23 Monate alte Kinder

Die gesamte Lebenswelt des Kindes fungiert in diesem Alter als ein einziges, riesiges Exponat. Jede Alltagssituation bietet Lernmöglichkeiten, die es zu erkennen und zu nutzen gilt. Ein Spaziergang im Park wird zum Parcours zur Förderung der motorischen Entwicklung, ein Besuch in der Küche zur sensorischen Erkundung und die Vorlesezeit zur Erweiterung des sprachlichen Horizonts. Es ist wichtig, diese "Exponate" bewusst zu gestalten und dem Kind die Möglichkeit zu geben, aktiv daran teilzunehmen.

Pädagogischer Wert: Förderung von Kompetenzen durch Interaktion

Der pädagogische Wert dieser alltäglichen "Exponate" liegt in der ganzheitlichen Förderung des Kindes. Die aktive Auseinandersetzung mit der Umwelt unterstützt nicht nur die motorische und sensorische Entwicklung, sondern auch die kognitive und soziale Kompetenz. Beispielsweise fördert das gemeinsame Kochen nicht nur das Verständnis für Nahrungsmittel und deren Zubereitung, sondern auch die Zusammenarbeit und das soziale Miteinander. Das gemeinsame Aufräumen des Spielzeugs lehrt Verantwortungsbewusstsein und Ordnung. Die sprachliche Begleitung all dieser Aktivitäten durch die Bezugspersonen ist von entscheidender Bedeutung, da sie den Wortschatz des Kindes erweitert und das Verständnis für komplexe Zusammenhänge fördert.

Besuchererlebnis: Authentische Interaktion und Wertschätzung des Entwicklungsprozesses

Für Eltern und Betreuer bedeutet die Auseinandersetzung mit einem 23 Monate alten Kind vor allem eines: Authentische Interaktion und die Wertschätzung des individuellen Entwicklungsprozesses. Es geht nicht darum, das Kind zu "erziehen" im Sinne von dressieren, sondern darum, es auf seinem Weg zur Selbstständigkeit zu begleiten und ihm die notwendige Unterstützung zu bieten. Das bedeutet, Geduld zu haben, wenn etwas nicht sofort gelingt, und das Kind zu ermutigen, es immer wieder zu versuchen. Es bedeutet auch, Grenzen zu setzen, wenn das Verhalten des Kindes unangemessen ist, und ihm gleichzeitig alternative Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen. Ein positives Besuchererlebnis entsteht also durch Akzeptanz, Empathie und die Fähigkeit, die Welt aus der Perspektive des Kindes zu betrachten.

Die Rolle der Sprachentwicklung

Die Sprachentwicklung ist in diesem Alter von zentraler Bedeutung. Das Kind versteht immer mehr Wörter und beginnt, selbst komplexere Sätze zu bilden. Es benennt Gegenstände, drückt Bedürfnisse aus und beginnt, kleine Geschichten zu erzählen. Die aktive Förderung der Sprachentwicklung ist daher von großer Wichtigkeit. Dies kann durch Vorlesen, gemeinsames Singen, Benennen von Gegenständen und Beschreiben von Handlungen geschehen. Wichtig ist, dem Kind zuzuhören und auf seine Äußerungen einzugehen, auch wenn diese noch nicht perfekt sind. Jede sprachliche Interaktion ist ein wichtiger Schritt auf dem Weg zur sprachlichen Kompetenz.

Herausforderungen und Bewältigungsstrategien

Trotz all der positiven Aspekte bringt die Entwicklungsphase eines 23 Monate alten Kindes auch Herausforderungen mit sich. Die Trotzanfälle, die Schlafprobleme und die ständige Forderung nach Aufmerksamkeit können Eltern und Betreuer an ihre Grenzen bringen. Es ist wichtig zu erkennen, dass diese Verhaltensweisen in der Regel Ausdruck von Frustration oder Überforderung sind und nicht böswillig gemeint sind. Um diese Herausforderungen zu bewältigen, ist es hilfreich, klare Regeln und Routinen zu etablieren, dem Kind ausreichend Zeit und Aufmerksamkeit zu schenken und ihm die Möglichkeit zu geben, sich altersgerecht zu beschäftigen. Auch der Austausch mit anderen Eltern und Fachkräften kann hilfreich sein, um sich gegenseitig zu unterstützen und voneinander zu lernen.

Umgang mit Trotzreaktionen

Trotzreaktionen sind ein normaler Bestandteil der Entwicklung eines 23 Monate alten Kindes. Sie sind Ausdruck des wachsenden Autonomiewunsches und der gleichzeitig begrenzten Fähigkeit, mit Frustration umzugehen. Es ist wichtig, in diesen Situationen ruhig zu bleiben und dem Kind nicht mit Strafe oder Vorwürfen zu begegnen. Stattdessen kann man versuchen, die Gefühle des Kindes zu benennen und ihm alternative Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen. Auch Ablenkung kann in manchen Fällen hilfreich sein. Wichtig ist, dem Kind zu vermitteln, dass seine Gefühle ernst genommen werden, auch wenn sein Verhalten nicht akzeptabel ist.

Schlafprobleme

Schlafprobleme sind in diesem Alter keine Seltenheit. Viele Kinder haben Schwierigkeiten, einzuschlafen oder durchzuschlafen. Die Ursachen hierfür können vielfältig sein, von Übermüdung über Ängste bis hin zu ungünstigen Schlafgewohnheiten. Um Schlafproblemen vorzubeugen, ist es wichtig, eine regelmäßige Schlafroutine zu etablieren, dem Kind ausreichend Bewegung und frische Luft zu gönnen und es vor dem Schlafengehen zu beruhigen. Auch eine entspannende Vorlesegeschichte oder ein warmes Bad können helfen. Bei anhaltenden Schlafproblemen sollte man sich jedoch professionelle Hilfe suchen.

Fazit: Eine anstrengende, aber lohnende Reise

Die Entwicklungsphase eines 23 Monate alten Kindes ist zweifellos anstrengend, aber auch unglaublich lohnend. Es ist eine Zeit des rapiden Wachstums und der Entdeckung, in der das Kind seine Welt immer besser versteht und seine eigenen Fähigkeiten entwickelt. Indem man die zugrundeliegenden Entwicklungsprozesse versteht, die Bedürfnisse des Kindes ernst nimmt und ihm die notwendige Unterstützung bietet, kann man diese Phase gemeinsam meistern und die Freude an der Entwicklung des Kindes in vollen Zügen genießen. Es ist eine Reise, die Geduld, Empathie und Humor erfordert, aber die am Ende mit unzähligen unvergesslichen Momenten belohnt wird. Der vermeintliche "Besucher" wird selbst zum Aussteller, der die Entwicklung hautnah miterlebt und aktiv mitgestaltet.