Liste Der Unregelmäßigen Verben Deutsch

Viele Deutschlerner stoßen früher oder später auf eine Herausforderung: die unregelmäßigen Verben, auch bekannt als starke Verben. Im Gegensatz zu den regelmäßigen (oder schwachen) Verben, die einem vorhersehbaren Muster bei der Konjugation folgen, ändern unregelmäßige Verben ihren Stammvokal im Präsens (Gegenwart) und/oder im Präteritum (Vergangenheit). Diese Unregelmäßigkeiten können frustrierend sein, sind aber ein wesentlicher Bestandteil der deutschen Sprache. Dieses Dokument bietet eine umfassende Einführung in die Liste der unregelmäßigen Verben und strategische Ansätze, um diese zu meistern.

Was sind unregelmäßige Verben?

Unregelmäßige Verben, auch bekannt als starke Verben, weichen von der Standardkonjugation ab, die bei regelmäßigen Verben zu finden ist. Die Unregelmäßigkeit äußert sich hauptsächlich in der Veränderung des Stammvokals. Diese Veränderung betrifft hauptsächlich das Präsens (2. und 3. Person Singular), das Präteritum und das Partizip II.

Beispiel:

geben (geben)

ich gebe, du gibst, er/sie/es gibt, wir geben, ihr gebt, sie geben (Präsens)

ich gab, du gabst, er/sie/es gab, wir gaben, ihr gabt, sie gaben (Präteritum)

gegeben (Partizip II)

Hier ändert sich der Stammvokal von 'e' im Infinitiv 'geben' zu 'i' in der 2. und 3. Person Singular im Präsens ('du gibst', 'er gibt'). Im Präteritum ändert sich der Stammvokal zu 'a' ('ich gab') und im Partizip II bleibt er 'e', wird aber durch 'ge-' ergänzt ('gegeben').

Die Liste der Unregelmäßigen Verben

Es gibt keine offizielle, endgültige Liste, aber man geht davon aus, dass es etwa 200-300 unregelmäßige Verben im Deutschen gibt. Viele dieser Verben sind jedoch selten im Gebrauch. Eine Kernliste von etwa 70-100 Verben deckt den Großteil des üblichen Sprachgebrauchs ab. Hier ist eine Auswahl der wichtigsten unregelmäßigen Verben:

backen (backen): bäckt, backte/buk, hat gebacken
befehlen (befehlen): befiehlt, befahl, hat befohlen
beginnen (beginnen): beginnt, begann, hat begonnen
beißen (beißen): beißt, biss, hat gebissen
bergen (bergen): birgt, barg, hat geborgen
brechen (brechen): bricht, brach, hat gebrochen
brennen (brennen): brennt, brannte, hat gebrannt (kann auch schwach konjugiert werden)
bringen (bringen): bringt, brachte, hat gebracht
denken (denken): denkt, dachte, hat gedacht
dürfen (dürfen): darf, durfte, hat gedurft
essen (essen): isst, aß, hat gegessen
fahren (fahren): fährt, fuhr, ist gefahren
fallen (fallen): fällt, fiel, ist gefallen
fangen (fangen): fängt, fing, hat gefangen
finden (finden): findet, fand, hat gefunden
fliegen (fliegen): fliegt, flog, ist geflogen
fließen (fließen): fließt, floss, ist geflossen
fressen (fressen): frisst, fraß, hat gefressen
frieren (frieren): friert, fror, hat gefroren
geben (geben): gibt, gab, hat gegeben
gehen (gehen): geht, ging, ist gegangen
gelingen (gelingen): gelingt, gelang, ist gelungen
gelten (gelten): gilt, galt, hat gegolten
genießen (genießen): genießt, genoss, hat genossen
geschehen (geschehen): geschieht, geschah, ist geschehen
gewinnen (gewinnen): gewinnt, gewann, hat gewonnen
gießen (gießen): gießt, goss, hat gegossen
gleichen (gleichen): gleicht, glich, hat geglichen
graben (graben): gräbt, grub, hat gegraben
haben (haben): hat, hatte, hat gehabt
halten (halten): hält, hielt, hat gehalten
hängen (hängen): hängt, hing, hat gehangen (kann auch schwach konjugiert werden)
heben (heben): hebt, hob, hat gehoben
heißen (heißen): heißt, hieß, hat geheißen
helfen (helfen): hilft, half, hat geholfen
kennen (kennen): kennt, kannte, hat gekannt
kommen (kommen): kommt, kam, ist gekommen
können (können): kann, konnte, hat gekonnt
laden (laden): lädt, lud, hat geladen
lassen (lassen): lässt, ließ, hat gelassen
laufen (laufen): läuft, lief, ist gelaufen
leiden (leiden): leidet, litt, hat gelitten
lesen (lesen): liest, las, hat gelesen
liegen (liegen): liegt, lag, hat gelegen
lügen (lügen): lügt, log, hat gelogen
messen (messen): misst, maß, hat gemessen
mögen (mögen): mag, mochte, hat gemocht
müssen (müssen): muss, musste, hat gemusst
nehmen (nehmen): nimmt, nahm, hat genommen
nennen (nennen): nennt, nannte, hat genannt
pfeifen (pfeifen): pfeift, pfiff, hat gepfiffen
raten (raten): rät, riet, hat geraten
reiben (reiben): reibt, rieb, hat gerieben
reißen (reißen): reißt, riss, hat gerissen
reiten (reiten): reitet, ritt, ist geritten
rennen (rennen): rennt, rannte, ist gerannt
riechen (riechen): riecht, roch, hat gerochen
ringen (ringen): ringt, rang, hat gerungen
rinnen (rinnen): rinnt, rann, ist geronnen
rufen (rufen): ruft, rief, hat gerufen
scheinen (scheinen): scheint, schien, hat geschienen
scheißen (scheißen): scheißt, schiss, hat geschissen (unhöflich)
schieben (schieben): schiebt, schob, hat geschoben
schießen (schießen): schießt, schoss, hat geschossen
schlafen (schlafen): schläft, schlief, hat geschlafen
schlagen (schlagen): schlägt, schlug, hat geschlagen
schleichen (schleichen): schleicht, schlich, ist geschlichen
schließen (schließen): schließt, schloss, hat geschlossen
schmeißen (schmeißen): schmeißt, schmiss, hat geschmissen
schmelzen (schmelzen): schmilzt, schmolz, ist geschmolzen (auch transitiv mit "hat")
schneiden (schneiden): schneidet, schnitt, hat geschnitten
schreiben (schreiben): schreibt, schrieb, hat geschrieben
schreien (schreien): schreit, schrie, hat geschrien
schweigen (schweigen): schweigt, schwieg, hat geschwiegen
schwimmen (schwimmen): schwimmt, schwamm, ist geschwommen
sehen (sehen): sieht, sah, hat gesehen
sein (sein): ist, war, ist gewesen
senden (senden): sendet, sandte/sendete, hat gesandt/gesendet
singen (singen): singt, sang, hat gesungen
sinken (sinken): sinkt, sank, ist gesunken
sitzen (sitzen): sitzt, saß, hat gesessen
sollen (sollen): soll, sollte, hat gesollt
sprechen (sprechen): spricht, sprach, hat gesprochen
springen (springen): springt, sprang, ist gesprungen
stechen (stechen): sticht, stach, hat gestochen
stehen (stehen): steht, stand, hat gestanden
stehlen (stehlen): stiehlt, stahl, hat gestohlen
steigen (steigen): steigt, stieg, ist gestiegen
sterben (sterben): stirbt, starb, ist gestorben
stinken (stinken): stinkt, stank, hat gestunken
stoßen (stoßen): stößt, stieß, hat gestoßen
streiten (streiten): streitet, stritt, hat gestritten
tragen (tragen): trägt, trug, hat getragen
treffen (treffen): trifft, traf, hat getroffen
treiben (treiben): treibt, trieb, hat getrieben
treten (treten): tritt, trat, hat getreten
trinken (trinken): trinkt, trank, hat getrunken
tun (tun): tut, tat, hat getan
vergessen (vergessen): vergisst, vergaß, hat vergessen
verlieren (verlieren): verliert, verlor, hat verloren
wachsen (wachsen): wächst, wuchs, ist gewachsen
waschen (waschen): wäscht, wusch, hat gewaschen
wenden (wenden): wendet, wandte/wendete, hat gewandt/gewendet
werden (werden): wird, wurde, ist geworden
werfen (werfen): wirft, warf, hat geworfen
wissen (wissen): weiß, wusste, hat gewusst
wollen (wollen): will, wollte, hat gewollt
ziehen (ziehen): zieht, zog, hat gezogen
zwingen (zwingen): zwingt, zwang, hat gezwungen

Hinweis: Einige Verben, wie senden oder wenden, können sowohl regelmäßig als auch unregelmäßig konjugiert werden. In diesen Fällen sind oft leichte Bedeutungsunterschiede oder stilistische Präferenzen ausschlaggebend. Es ist ratsam, beide Formen zu kennen.

Strategien zum Lernen Unregelmäßiger Verben

Das Auswendiglernen aller unregelmäßigen Verben kann überwältigend sein. Hier sind einige effektive Strategien:

Gruppierung nach Vokaländerung: Viele unregelmäßige Verben teilen ähnliche Vokaländerungen. Zum Beispiel ändern Verben wie sprechen, nehmen und brechen den Vokal 'e' zu 'i' in der 2. und 3. Person Singular Präsens. Das Gruppieren von Verben nach ähnlichen Mustern kann den Lernprozess erleichtern.
Verwendung von Karteikarten: Erstellen Sie Karteikarten mit dem Infinitiv auf der einen Seite und den drei Hauptformen (Präsens 3. Person Singular, Präteritum, Partizip II) auf der anderen Seite. Wiederholen Sie diese regelmäßig.
Kontextbezogenes Lernen: Lernen Sie die Verben nicht isoliert, sondern in Sätzen. Dies hilft Ihnen, die Bedeutung und den Gebrauch der Verben besser zu verstehen.
Regelmäßige Wiederholung: Wiederholung ist der Schlüssel. Erstellen Sie einen Lernplan und wiederholen Sie die Verben regelmäßig, um sie im Gedächtnis zu behalten.
Online-Ressourcen und Apps: Nutzen Sie Online-Ressourcen und Apps, die speziell für das Üben unregelmäßiger Verben entwickelt wurden. Viele bieten interaktive Übungen und Tests.
Lesen und Hören: Achten Sie beim Lesen und Hören deutscher Texte auf unregelmäßige Verben. Notieren Sie sich diese und üben Sie ihre Konjugation.
Sich selbst testen: Schreiben Sie kurze Texte oder führen Sie Konversationen, in denen Sie die gelernten Verben aktiv anwenden.

Häufige Fehler und wie man sie vermeidet

Beim Lernen unregelmäßiger Verben treten oft folgende Fehler auf:

Falsche Vokaländerung: Verwechslung der Vokaländerungen im Präsens und Präteritum. Lösung: Achten Sie genau auf die spezifische Vokaländerung jedes Verbs.
Falsches Partizip II: Falsche Bildung des Partizip II. Lösung: Prägen Sie sich die Form des Partizip II zusammen mit dem Infinitiv und Präteritum ein.
Vergessen des Hilfsverbs: Falsche Verwendung von haben oder sein als Hilfsverb im Perfekt. Lösung: Beachten Sie, dass Verben der Bewegung und Zustandsänderung meist sein verwenden, während die meisten anderen Verben haben verwenden.
Übergeneraliseren: Anwenden der Regeln regelmäßiger Verben auf unregelmäßige Verben. Lösung: Seien Sie sich der Unregelmäßigkeit bewusst und konzentrieren Sie sich auf das Auswendiglernen der spezifischen Formen.

Fazit

Das Erlernen unregelmäßiger Verben ist eine Herausforderung, aber mit der richtigen Strategie und ausreichend Übung durchaus machbar. Konzentrieren Sie sich auf die häufigsten Verben, nutzen Sie verschiedene Lernmethoden und wiederholen Sie regelmäßig. Mit der Zeit werden Sie die unregelmäßigen Verben beherrschen und Ihre Deutschkenntnisse deutlich verbessern.

Denken Sie daran: Übung macht den Meister! Bleiben Sie dran und lassen Sie sich nicht entmutigen.