Schritte Plus Neu 2 A1 2

Schritte Plus Neu 2 A1/2: Ein umfassender Leitfaden für Deutschlernende

Schritte Plus Neu 2 A1/2 ist ein weit verbreitetes Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache (DaF), das sich an Anfänger richtet. Es ist speziell für Lernende konzipiert, die das Niveau A1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) erreichen oder vertiefen möchten. Dieser Leitfaden bietet einen detaillierten Überblick über das Lehrwerk, seine Struktur, seine Vor- und Nachteile sowie Tipps für ein effektives Lernen.

Was ist Schritte Plus Neu 2 A1/2?

Schritte Plus Neu 2 A1/2 ist der zweite Teil eines mehrbändigen Lehrwerks, das auf dem Niveau A1 aufbaut. Es richtet sich an Lernende, die bereits grundlegende Deutschkenntnisse erworben haben, beispielsweise durch Schritte Plus Neu 1 A1/1 oder einen vergleichbaren Kurs. Das Lehrwerk zielt darauf ab, die sprachlichen Fähigkeiten in den Bereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben zu entwickeln und gleichzeitig die grammatikalischen Grundlagen zu festigen. Es legt Wert auf eine alltagsnahe und kommunikative Vermittlung der deutschen Sprache.

Struktur des Lehrwerks

Das Lehrwerk besteht in der Regel aus den folgenden Komponenten:

Kursbuch: Das Kursbuch enthält die Lektionen mit Texten, Übungen zur Grammatik, zum Wortschatz und zur Aussprache sowie Aufgaben zur Entwicklung der kommunikativen Fähigkeiten. Jede Lektion ist thematisch aufgebaut und behandelt alltagsrelevante Situationen.
Arbeitsbuch: Das Arbeitsbuch dient zur Vertiefung und Festigung des im Kursbuch erlernten Stoffes. Es enthält zusätzliche Übungen, Tests zur Selbstkontrolle und Aufgaben zur Erweiterung des Wortschatzes. Oftmals sind hier auch Aufgaben zur Phonetik enthalten, um die Aussprache zu verbessern.
Audio-CDs oder Audiodateien: Die Audiodateien enthalten Hörtexte und Übungen zum Hörverständnis. Sie sind ein wichtiger Bestandteil des Lehrwerks, da sie den Lernenden die Möglichkeit geben, die deutsche Sprache in authentischen Kontexten zu hören und ihr Hörverständnis zu schulen.
Lehrerhandbuch: Das Lehrerhandbuch richtet sich an die Lehrkräfte und enthält detaillierte Anleitungen zur Unterrichtsgestaltung, zusätzliche Übungen, Kopiervorlagen und Lösungen zu den Aufgaben im Kurs- und Arbeitsbuch.
Online-Übungen: Viele Verlage bieten heutzutage begleitend zum Lehrwerk Online-Übungen an. Diese bieten eine interaktive Möglichkeit, den Lernstoff zu wiederholen und zu festigen.

Inhalte und Themen

Schritte Plus Neu 2 A1/2 behandelt typische Themen, die für Anfänger im Deutschen relevant sind. Dazu gehören:

Sich vorstellen und begrüßen: Vertiefung der grundlegenden Kommunikationsfähigkeiten, um sich vorzustellen, Begrüßungen auszutauschen und grundlegende Informationen zu geben.
Familie und Freunde: Wortschatz und Redewendungen, um über Familie, Freunde und Beziehungen zu sprechen.
Wohnen: Beschreiben der eigenen Wohnung, Möbel und Einrichtung.
Essen und Trinken: Bestellen von Speisen und Getränken, Sprechen über Vorlieben und Abneigungen beim Essen.
Einkaufen: Einkaufen von Lebensmitteln, Kleidung und anderen Dingen des täglichen Bedarfs.
Freizeit: Sprechen über Hobbys, Interessen und Freizeitaktivitäten.
Arbeit und Beruf: Beschreiben des eigenen Berufs, Sprechen über Arbeitsbedingungen und -zeiten.
Reisen: Planung einer Reise, Buchen von Unterkünften und Transportmitteln.

Grammatik

Der Grammatikteil von Schritte Plus Neu 2 A1/2 konzentriert sich auf die grundlegenden grammatikalischen Strukturen des Deutschen, die für das Niveau A1 relevant sind. Dazu gehören:

Personalpronomen und ihre Deklination: Die korrekte Verwendung der Personalpronomen im Nominativ, Akkusativ und Dativ.
Possessivpronomen: Die Verwendung von Possessivpronomen zur Angabe von Besitzverhältnissen.
Artikel (bestimmt und unbestimmt): Die Verwendung der bestimmten und unbestimmten Artikel im Nominativ, Akkusativ und Dativ.
Nomen und ihre Deklination im Singular und Plural: Die Bildung des Plurals von Nomen und die Deklination im Singular.
Adjektive: Die Verwendung von Adjektiven zur Beschreibung von Personen, Dingen und Situationen.
Präpositionen mit Dativ und Akkusativ: Die Verwendung von Präpositionen, die den Dativ oder Akkusativ verlangen.
Modalverben (können, müssen, wollen, dürfen, sollen, mögen): Die Verwendung von Modalverben zur Angabe von Möglichkeiten, Notwendigkeiten, Wünschen und Erlaubnissen.
Perfekt und Präteritum: Die Bildung und Verwendung des Perfekts und des Präteritums zur Beschreibung von vergangenen Ereignissen.
Imperativ: Die Bildung und Verwendung des Imperativs zur Aufforderung oder Anweisung.
Satzbau: Die grundlegenden Regeln des deutschen Satzbaus, einschließlich der Wortstellung.

Vorteile von Schritte Plus Neu 2 A1/2

Klar strukturierter Aufbau: Das Lehrwerk ist übersichtlich und gut strukturiert, was das Lernen erleichtert.
Alltagsnahe Themen: Die behandelten Themen sind relevant für den Alltag der Lernenden und ermöglichen ihnen, sich in typischen Situationen zu verständigen.
Integrierte Übungen: Die Übungen sind in den Lektionen integriert und fördern die aktive Anwendung des Gelernten.
Vielfältiges Material: Das Lehrwerk bietet eine breite Palette an Materialien, darunter Kursbuch, Arbeitsbuch, Audio-CDs oder Audiodateien und Online-Übungen.
Fokus auf alle vier Fertigkeiten: Schritte Plus Neu 2 A1/2 legt Wert auf die Entwicklung aller vier sprachlichen Fertigkeiten: Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben.

Nachteile von Schritte Plus Neu 2 A1/2

Grammatiklastig: Manche Lernende empfinden den Grammatikteil als etwas umfangreich und anspruchsvoll.
Tempo: Das Lerntempo kann für manche Lernende zu schnell sein, insbesondere wenn sie wenig Zeit zum Lernen haben.
Preis: Das Lehrwerk kann relativ teuer sein, insbesondere wenn man alle Komponenten (Kursbuch, Arbeitsbuch, Audio-CDs) kauft.

Tipps für ein effektives Lernen mit Schritte Plus Neu 2 A1/2

Regelmäßiges Lernen: Versuchen Sie, regelmäßig zu lernen, idealerweise jeden Tag oder zumindest mehrmals pro Woche.
Wiederholung: Wiederholen Sie den Stoff regelmäßig, um ihn im Gedächtnis zu behalten.
Aktive Anwendung: Versuchen Sie, das Gelernte aktiv anzuwenden, indem Sie beispielsweise mit anderen Lernenden Deutsch sprechen oder kurze Texte schreiben.
Hörverständnis trainieren: Hören Sie die Audiodateien regelmäßig und versuchen Sie, die Inhalte zu verstehen.
Grammatik üben: Machen Sie die Grammatikübungen im Kurs- und Arbeitsbuch sorgfältig und wiederholen Sie schwierige Themen.
Wortschatz lernen: Lernen Sie den Wortschatz systematisch und verwenden Sie Karteikarten oder andere Lernmethoden, um sich die Wörter zu merken.
Online-Übungen nutzen: Nutzen Sie die Online-Übungen, um den Lernstoff interaktiv zu wiederholen und zu festigen.
Zusätzliche Materialien nutzen: Ergänzen Sie das Lehrwerk durch zusätzliche Materialien wie deutsche Bücher, Filme oder Musik.
Sprachpartner suchen: Suchen Sie sich einen Sprachpartner, mit dem Sie Deutsch sprechen können.
Fehler korrigieren: Lassen Sie Ihre Fehler von einem Lehrer oder Sprachpartner korrigieren und lernen Sie aus Ihren Fehlern.

Alternativen zu Schritte Plus Neu 2 A1/2

Es gibt viele alternative Lehrwerke für Deutsch als Fremdsprache auf dem Niveau A1. Einige beliebte Alternativen sind:

Menschen A1: Ein modernes und kommunikatives Lehrwerk, das sich an erwachsene Lernende richtet.
Studio [21] A1: Ein multimediales Lehrwerk, das auf einen handlungsorientierten Unterricht setzt.
Lagune A1: Ein Lehrwerk, das besonders auf die Bedürfnisse von Lernenden mit wenig Lernerfahrung eingeht.

Fazit

Schritte Plus Neu 2 A1/2 ist ein solides und bewährtes Lehrwerk für Deutschlernende auf dem Niveau A1. Es bietet eine umfassende Grundlage für den Erwerb der deutschen Sprache und bereitet die Lernenden auf die nächste Stufe (A2) vor. Durch die klare Struktur, die alltagsnahen Themen und die vielfältigen Übungen ist es ein effektives Werkzeug für den Deutschunterricht. Allerdings sollten Lernende, die Schwierigkeiten mit Grammatik haben oder ein langsameres Lerntempo bevorzugen, auch alternative Lehrwerke in Betracht ziehen. Letztendlich hängt der Erfolg des Lernens aber nicht nur vom Lehrwerk ab, sondern auch von der Motivation und dem Engagement des Lernenden.