Simple Past Vs Past Perfect übungen Pdf

Viele Deutschlernende stoßen auf Schwierigkeiten, wenn sie die einfache Vergangenheit (Präteritum) und die vollendete Vergangenheit (Plusquamperfekt) verwenden sollen. Beide Zeitformen beschreiben Ereignisse in der Vergangenheit, aber sie tun dies mit unterschiedlichen Schwerpunkten und in Bezug zueinander. Dieser Artikel erklärt die Unterschiede und Gemeinsamkeiten, um Ihnen zu helfen, die richtige Zeitform zu wählen. Wir werden auch aufzeigen, wo Sie Übungsmaterialien (Übungen PDF) finden können, um Ihr Verständnis zu festigen.

Die einfache Vergangenheit (Präteritum)

Die einfache Vergangenheit, auch bekannt als Präteritum, wird hauptsächlich verwendet, um abgeschlossene Handlungen oder Zustände in der Vergangenheit zu beschreiben. Es ist die typische Erzählzeit in geschriebenen Texten, insbesondere in Romanen, Zeitungsartikeln und formellen Berichten. In der gesprochenen Sprache wird sie häufig durch das Perfekt ersetzt, aber das Präteritum bleibt in bestimmten Situationen und für bestimmte Verben (sein, haben, werden, Modalverben) üblich.

Bildung des Präteritums

Die Bildung des Präteritums ist je nach Verbgruppe unterschiedlich. Es gibt schwache, starke und gemischte Verben:

• Schwache Verben: Bilden das Präteritum mit dem Suffix '-te-'. Beispiel: machen - machte, spielen - spielte.
• Starke Verben: Verändern oft ihren Stammvokal und bilden das Präteritum ohne Suffix. Beispiel: gehen - ging, sehen - sah. Die Formen starker Verben muss man lernen!
• Gemischte Verben: Haben Merkmale von beiden Gruppen. Sie verwenden das '-te-' Suffix, aber verändern auch ihren Stammvokal. Beispiel: bringen - brachte, denken - dachte.

Verwendung des Präteritums

Das Präteritum wird für folgende Zwecke verwendet:

• Abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit: "Ich las das Buch gestern."
• Beschreibungen in der Vergangenheit: "Das Wetter war schön."
• Häufige Handlungen in der Vergangenheit: "Früher ging ich oft ins Kino."

Beispiele:

Ich ging gestern ins Kino. (Abgeschlossene Handlung)
Das Haus hatte einen großen Garten. (Beschreibung)
Sie arbeiteten hart für ihren Erfolg. (Abgeschlossene Handlung)

Die vollendete Vergangenheit (Plusquamperfekt)

Das Plusquamperfekt, auch bekannt als vollendete Vergangenheit, wird verwendet, um eine Handlung zu beschreiben, die vor einer anderen Handlung in der Vergangenheit stattgefunden hat. Es drückt also eine Vorzeitigkeit aus. Es ist wichtig, dass es immer einen Bezug zu einer anderen Handlung in der Vergangenheit gibt, entweder explizit erwähnt oder implizit verstanden.

Bildung des Plusquamperfekts

Das Plusquamperfekt wird mit den Hilfsverben haben oder sein im Präteritum und dem Partizip II des Vollverbs gebildet. Die Wahl des Hilfsverbs hängt vom Vollverb ab, ähnlich wie beim Perfekt.

• Mit "haben": Die meisten transitiven Verben und reflexive Verben bilden das Plusquamperfekt mit "hatte". Beispiel: Ich hatte gegessen.
• Mit "sein": Intransitive Verben der Bewegung und Zustandsänderung bilden das Plusquamperfekt mit "war". Beispiel: Ich war gegangen.

Verwendung des Plusquamperfekts

Das Plusquamperfekt wird verwendet, um folgende Aspekte auszudrücken:

• Vorzeitigkeit: "Nachdem ich gegessen hatte, ging ich ins Kino." (Das Essen fand vor dem Kinobesuch statt.)
• Ursache und Wirkung in der Vergangenheit: "Ich war müde, weil ich die ganze Nacht gearbeitet hatte." (Die Arbeit verursachte die Müdigkeit.)
• Bedingungssätze (Typ III): "Wenn ich das gewusst hätte, hätte ich anders gehandelt." (Eine nicht erfüllte Bedingung in der Vergangenheit.)

Beispiele:

Nachdem sie ihre Hausaufgaben gemacht hatten, durften sie spielen. (Vorzeitigkeit)
Er war traurig, weil er seine Katze verloren hatte. (Ursache und Wirkung)
Ich hatte noch nie zuvor einen so schönen Sonnenuntergang gesehen. (Vorzeitigkeit bezogen auf einen Zeitpunkt in der Vergangenheit)

Der Unterschied: Einfache Vergangenheit vs. Plusquamperfekt

Der Hauptunterschied liegt in der zeitlichen Abfolge. Die einfache Vergangenheit beschreibt eine Handlung in der Vergangenheit, während das Plusquamperfekt eine Handlung beschreibt, die vor einer anderen Handlung in der Vergangenheit stattgefunden hat. Das Plusquamperfekt setzt also immer einen Bezugspunkt in der Vergangenheit voraus. Oft wird die einfache Vergangenheit verwendet, um den "späteren" Zeitpunkt zu markieren, auf den sich das Plusquamperfekt bezieht.

Beispiel:

Als ich ankam, war das Essen schon fertig. (einfache Vergangenheit: war)
Als ich ankam, hatte meine Mutter das Essen schon zubereitet. (Plusquamperfekt: hatte zubereitet)
In diesem Fall beschreibt "hatte zubereitet" die Handlung, die *vor* dem Ankommen stattfand. Das Ankommen (einfache Vergangenheit) dient als Referenzpunkt in der Vergangenheit.

Wann verwende ich welche Zeitform?

Die Wahl der richtigen Zeitform hängt stark vom Kontext ab. Wenn Sie eine einfache Erzählung in der Vergangenheit schreiben und die Ereignisse chronologisch darstellen, ist das Präteritum oft die beste Wahl. Wenn Sie jedoch die Vorzeitigkeit einer Handlung betonen möchten, ist das Plusquamperfekt die richtige Wahl.

Hier sind einige Richtlinien:

• Einfache Erzählungen in der Vergangenheit: Verwenden Sie das Präteritum.
• Vorzeitigkeit betonen: Verwenden Sie das Plusquamperfekt in Bezug auf eine andere Handlung in der Vergangenheit.
• Ursache und Wirkung in der Vergangenheit: Verwenden Sie das Plusquamperfekt, um die Ursache auszudrücken.
• Bedingungssätze (Typ III): Verwenden Sie das Plusquamperfekt im Bedingungssatz.

Übungsmaterialien (Übungen PDF)

Um Ihr Verständnis und Ihre Anwendung der einfachen Vergangenheit und des Plusquamperfekts zu festigen, ist regelmäßige Übung unerlässlich. Es gibt zahlreiche Online-Ressourcen, die Ihnen dabei helfen können. Suchen Sie nach "Präteritum Plusquamperfekt Übungen PDF" oder "einfache Vergangenheit vollendete Vergangenheit Übungen PDF", um eine Vielzahl von Arbeitsblättern und Übungsaufgaben zu finden. Viele Webseiten bieten kostenlose PDFs zum Herunterladen an.

Hier sind einige Arten von Übungen, die hilfreich sein können:

• Lückentexte: Füllen Sie die Lücken mit der korrekten Form des Verbs im Präteritum oder Plusquamperfekt.
• Übersetzungen: Übersetzen Sie Sätze vom Englischen oder einer anderen Sprache ins Deutsche und verwenden Sie dabei die korrekte Zeitform.
• Umwandlungsübungen: Wandeln Sie Sätze vom Präteritum ins Plusquamperfekt um und umgekehrt.
• Eigene Sätze bilden: Schreiben Sie eigene Sätze mit Präteritum und Plusquamperfekt, um die Anwendung in verschiedenen Kontexten zu üben.

Achten Sie beim Üben darauf, auf den Kontext zu achten und die Bedeutung des Satzes zu verstehen. Fragen Sie sich, ob eine Handlung vor einer anderen stattfand, um die korrekte Zeitform zu bestimmen. Konzentrieren Sie sich auch auf die unregelmäßigen Verben, da diese oft Schwierigkeiten bereiten.

Zusammenfassung

Die einfache Vergangenheit (Präteritum) und die vollendete Vergangenheit (Plusquamperfekt) sind wichtige Zeitformen, um über Ereignisse in der Vergangenheit zu sprechen und zu schreiben. Das Präteritum beschreibt abgeschlossene Handlungen, während das Plusquamperfekt die Vorzeitigkeit betont. Regelmäßige Übung, insbesondere mit Übungen im PDF-Format, hilft Ihnen, diese Zeitformen sicher und korrekt zu verwenden. Vergessen Sie nicht, den Kontext und die Bedeutung des Satzes zu berücksichtigen, um die richtige Zeitform auszuwählen.