übungen Für Konjunktiv 1 Und 2

Hallo liebe Reisefreunde! Nachdem ich jahrelang die Welt bereist habe, habe ich festgestellt, dass eine der grössten Herausforderungen für viele von uns Deutschlerner (mich eingeschlossen!) die berüchtigten Konjunktive sind. Besonders der Konjunktiv I und II scheinen oft eine unüberwindbare Hürde darzustellen. Aber keine Sorge, ich bin hier, um meine Erfahrungen mit euch zu teilen und euch ein paar praktische Übungen an die Hand zu geben, die mir persönlich sehr geholfen haben. Lasst uns diese grammatikalische Herausforderung gemeinsam meistern, damit ihr euch auf euren Reisen noch sicherer und flüssiger auf Deutsch verständigen könnt!

Meine Reise mit dem Konjunktiv: Eine persönliche Anekdote

Ich erinnere mich noch gut an meine erste Reise nach Deutschland. Voller Vorfreude stürzte ich mich ins Abenteuer, bewaffnet mit ein paar Phrasen aus meinem Sprachkurs. Doch schnell merkte ich, dass die Realität anders aussah. Besonders in formellen Situationen, oder wenn es darum ging, indirekte Rede zu verstehen, fühlte ich mich hilflos. Ich hörte ständig Sätze wie "Er sagte, er sei müde" oder "Sie meinte, sie hätte das schon erledigt". Der Konjunktiv I und II schwirrten nur so um mich herum! Es war, als ob eine geheime Sprache gesprochen wurde, die mir verschlossen blieb.

Frustriert, aber nicht entmutigt, beschloss ich, mich der Sache anzunehmen. Ich kaufte mir Grammatikbücher, besuchte Sprachkurse und übte fleissig. Aber erst als ich begann, den Konjunktiv in realen Situationen anzuwenden, machte ich wirklich Fortschritte. Ich fing an, Nachrichten zu hören und darauf zu achten, wie Journalisten die indirekte Rede verwendeten. Ich las Bücher und versuchte, die Konjunktivformen zu identifizieren. Und ich scheute mich nicht, Fehler zu machen und daraus zu lernen.

Konjunktiv I: Die indirekte Rede meistern

Der Konjunktiv I wird hauptsächlich für die indirekte Rede verwendet. Er dient dazu, Aussagen anderer wiederzugeben, ohne sie direkt zu zitieren. Das klingt kompliziert, ist aber eigentlich ganz logisch. Der Konjunktiv I hilft uns, Distanz zu wahren und deutlich zu machen, dass wir lediglich etwas wiedergeben, was jemand anderes gesagt hat.

Übung 1: Nachrichten analysieren

Eine meiner Lieblingsübungen war das Analysieren von Nachrichten. Sucht euch eine Nachrichtensendung oder einen Artikel auf Deutsch. Achtet besonders auf Stellen, an denen die indirekte Rede verwendet wird. Versucht, die Konjunktivformen zu identifizieren und zu verstehen, warum sie verwendet werden. Hier ein kleines Beispiel:

Originalaussage: "Ich habe das Geld gefunden."
Indirekte Rede: "Er sagte, er habe das Geld gefunden."

Achtet darauf, wie sich die Verbform verändert, wenn die Aussage in die indirekte Rede umgewandelt wird. Der Konjunktiv I von "haben" ist "habe".

Übung 2: Aussagen umwandeln

Nehmt euch ein paar einfache Aussagen und versucht, sie in die indirekte Rede umzuwandeln. Hier sind ein paar Beispiele:

• "Ich gehe ins Kino." → Er sagte, er gehe ins Kino.
• "Wir haben Hunger." → Sie sagten, sie hätten Hunger.
• "Du bist müde." → Er sagte, du seist müde.

Konzentriert euch darauf, die korrekte Konjunktivform des Verbs zu bilden. Achtet auch auf die Pronomen, die sich gegebenenfalls ändern müssen (ich → er/sie, wir → sie, du → er/sie).

Übung 3: Dialoge schreiben

Schreibt kurze Dialoge, in denen ihr die indirekte Rede verwendet. Lasst eure Charaktere über andere sprechen und ihre Aussagen wiedergeben. Zum Beispiel:

A: "Hast du gehört, was Peter gesagt hat?"
B: "Nein, was denn?"
A: "Er sagte, er habe seinen Job gekündigt."
B: "Wirklich? Das hätte ich nicht gedacht!"

Konjunktiv II: Wünsche, irreale Bedingungen und höfliche Bitten

Der Konjunktiv II wird verwendet, um Wünsche, irreale Bedingungen und höfliche Bitten auszudrücken. Er verleiht unseren Aussagen einen Hauch von Höflichkeit und Abstraktion. Gerade für Reisende ist er Gold wert, wenn es darum geht, sich respektvoll und taktvoll auszudrücken.

Übung 4: Wünsche formulieren

Denkt an Dinge, die ihr euch wünscht, und formuliert sie im Konjunktiv II. Zum Beispiel:

• Ich wünschte, ich wäre jetzt am Strand.
• Ich wünschte, ich könnte besser Deutsch sprechen.
• Ich wünschte, ich hätte mehr Zeit zum Reisen.

Der Konjunktiv II wird oft mit "würde" umschrieben, besonders bei Verben, die keine eindeutige Konjunktiv II Form haben. Zum Beispiel: "Ich würde gerne reisen."

Übung 5: Irreale Bedingungen bilden

Stellt euch vor, was passieren würde, wenn etwas anders wäre. Formuliert irreale Bedingungssätze im Konjunktiv II. Zum Beispiel:

• Wenn ich mehr Geld hätte, würde ich um die Welt reisen.
• Wenn ich besser Deutsch könnte, würde ich mich mit Einheimischen unterhalten.
• Wenn es nicht regnen würde, würden wir einen Ausflug machen.

Achtet darauf, dass der Bedingungssatz (mit "wenn") im Konjunktiv II steht und der Hauptsatz ebenfalls eine Konjunktiv II Form oder eine "würde + Infinitiv" Konstruktion verwendet.

Übung 6: Höfliche Bitten formulieren

Übt, höfliche Bitten im Konjunktiv II zu formulieren. Dies ist besonders nützlich, wenn ihr auf Reisen um etwas bitten möchtet. Zum Beispiel:

• Könnten Sie mir bitte helfen?
• Wären Sie so freundlich, mir den Weg zu zeigen?
• Ich hätte gerne ein Glas Wasser, bitte.

Der Konjunktiv II verleiht euren Bitten einen Hauch von Höflichkeit und macht sie weniger direkt.

Zusätzliche Tipps und Tricks

• Regelmässig üben: Je mehr ihr übt, desto vertrauter werdet ihr mit den Konjunktivformen.
• Fehler machen: Habt keine Angst, Fehler zu machen. Fehler sind ein wichtiger Teil des Lernprozesses.
• Muttersprachler fragen: Fragt Muttersprachler um Feedback. Sie können euch auf Fehler hinweisen und euch helfen, euer Deutsch zu verbessern.
• Grammatikbücher und Online-Ressourcen nutzen: Es gibt viele Grammatikbücher und Online-Ressourcen, die euch beim Lernen des Konjunktivs helfen können.
• Spass haben: Versucht, das Lernen des Konjunktivs mit Spass zu verbinden. Schaut euch Filme auf Deutsch an, lest Bücher oder sprecht mit Freunden auf Deutsch.

Der Konjunktiv mag anfangs einschüchternd wirken, aber mit Geduld, Übung und einer positiven Einstellung könnt ihr ihn meistern. Ich hoffe, diese Übungen helfen euch dabei, eure Deutschkenntnisse zu verbessern und eure Reisen noch angenehmer zu gestalten. Viel Erfolg und gute Reise!